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标准化病人结合CBL教学模式在眼科学专业硕士临床实践教学中的应用

国际眼科杂志 2021 年第 21 卷第 5 期 895-898 页

DOI：10.3980/j.issn.1672-5123.2021.5.30

9

作者人数

作者

  1. 1
    梁瀛 第一作者

    南昌大学第一附属医院

  2. 2
    李汉林

    南昌大学第一附属医院

  3. 3
    仇雪梅

    南昌大学第一附属医院

  4. 4
    潘曈

    南昌大学第一附属医院

  5. 5
    周琼

    南昌大学第一附属医院

  6. 6
    裴重刚

    南昌大学第一附属医院

  7. 7
    邵毅

    南昌大学第一附属医院

  8. 8
    吴晓蓉

    南昌大学第一附属医院

  9. 9
    童桂芳

    南昌大学第一附属医院

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